Ученики 4 «Д» класса поехали в Южный парк птиц «Малинки»
Новость в рубрике: ОбразованиеЗакончилось звонкое счастливое лето. Каждого, для кого начался учебный год, отделяет от начала занятий замечательный праздник – День знаний. Ученики 4 «Д» класса, чтобы еще на денек продлить лето, традиционно проводят этот день в интересной поездке. На этот раз они выбрали дальний путь и поехали в Южный парк птиц «Малинки».
Вот такой незабываемый конец лета. / ФОТО автора
Ребята очень ждали этой поездки, и парк полностью оправдал их надежды. «Мы всем классом поехали в увлекательное и веселое путешествие в парк «Малинки». По дороге мы вспоминали правила поведения в автобусе. Мы все их знаем и помним, поэтому дорога прошла быстро и без происшествий», – уточнила Даша Гажан.
При входе ребят сразу встретил черный гималайский мишка и семейство макак. А где же птицы? А дальше были и птицы, и самые разные животные…
«В живописном мелком озерке мы увидели стайку фламинго. Они были такие красивые! Дальше мы оказались в пещере, в которой был устроен вольер сурикатов. Через секретный люк в самом центре вольера мы смогли их разглядеть поближе», – продолжает Даша рассказывать.
А дальше были «большой олень с ветвистыми рогами, венценосный журавль, похожий на павлина, серенький еще, как гадкий утенок, птенец лебедя. А еще нам встретился вольер с дикобразом, но общаться с нами он не захотел и показал нам только свои иголки. Были там и морские свинки, похожие на хомячков. Они пытались драться друг с другом», – вспоминает она дальнейшие этапы знакомства с парком.
В «Малинках» есть три обширных тактильных зоны. Там гости могут пообщаться с обитателями парка непосредственно. Одна из них знакомит посетителей с милыми кроликами самых разных расцветок. Чтобы попасть к ним, нужно было подняться по длинной деревянной лестнице, а потом съехать вниз с горки. «Мы скатились с горки и пошли любоваться кроликами. Они были такими милашками, что некоторые ребята хотели забрать их домой», – продолжает рассказывать Даша.
Потом ребята попали в вольер с козочками. Эти животные оказались очень контактными и с удовольствием поедали морковку, которую принесли с собой дети. Третий вольер, в который попали дети, был самым шумным и ярким. В нем обитали попугаи ярко – желтого и зеленого цветов. Они были совершенно ручными! Увидев в руках детей семечки, они безо всякого страха спускались к ним на руки и с удовольствием клевали семечки прямо с ладоней. Все ребята протягивали к ним свои ладошки в надежде на то, что яркая птичка сядет именно на их руку. «Попугаи качались на качелях и садились нам на руки, чтобы съесть корм», – делится впечатлениями Даша.
Дарине Сусловой понравилась пустынная лисичка фенек, а Ярославу Лежневу – олень с большими красивыми рогами. Все были воодушевлены и очень довольны, тем более, что они уже успели поучаствовать в танцевальном флешмобе, посвященном Дню знаний на главной площади парка. А дальше им предстояло самое интересное!
Гуляя по парку, ребята подошли к берегу водоема. Прямо у берега они увидели большую компанию самых разных птиц. «Там были уточки, пеликаны с большими клювами и прекрасные лебеди. Мы кормили их специальным кормом», – вспомнил Ярослав.
К этому водоему ребята подошли не случайно. Скоро им предстояло сесть в моторную лодку и переплыть на остров Мадагаскар, где их с нетерпением ждали лемуры. Пообщавшись с водоплавающими птицами, путешественники уселись в лодку, которой управлял колоритный, загоревший до черноты, человек, который внешне очень напоминал настоящего запорожского казака с традиционном оселедцем. Он и поздоровался с аксайскими казачатами, как полагается казакам и получил ответ соответствующий. «Мне больше всего понравилось кататься на лодке», – поделился Эрик Абрамян.
Ребята тоже очень ждали встречи с лемурами, но, подплыв к острову, были несколько обескуражены поведением хозяев острова. «Они мне понравились из-за того, что запрыгивали нам на шею», – сказал Ярослав. А вот Эрик отнесся к подобному фамильярному поведению иначе. «Правда, меня засмущали лемуры. Они прыгали прямо на меня, и я прятался от них, как мог», – произнес он. А спрятаться от них было практически невозможно, ведь их на острове целых десять особей, и все они знают, что люди приплывают на остров для того, чтобы их покормить. Каждому посетителю гид вручает стаканчик с лакомством для лемуров, а они, запрыгнув на плечо, начинают забавно в этих стаканчиках копошиться, выискивая самое вкусное и любимое из предложенного. С удовольствием едят эти милые пушистые нахалята сладкую морковку и свеклу, а вот кусочки огурцов, не жалея, выбрасывают на землю. Надо сказать, как только стаканчики в руках гостей опустели, хозяева острова сразу потеряли к ним интерес, но один, вероятно, самых воспитанный и благодарный, подарил им на прощание свою громкую печальную песню.
Пробыв на острове полчаса, посетители отчалили от острова и вскоре снова оказались на знакомом берегу. Настала пора собираться домой. Но работники парка не отпустили их, не разукрасив им лица аквагримом. А потом еще и конкурс с призами на знание школьных реалий устроили для ребят.
Уставшие, но очень довольные, аксайские путешественники отправились в обратный путь. «Эта поездка оставила в моей памяти незабываемые впечатления», – призналась Дарина, которая впервые ездила на экскурсию в компании этих детей. «Эта поездка запомнилась мне на всю жизнь», – поддержал одноклассницу Эрик. «Было круто», – воскликнула Даша. Первый день нового учебного года прошел замечательно, а ведь известно, как новый год отпразднуешь, так его и проведешь. Пожелаем ребятам, чтобы эта примета оказалась правдивой!
Светлана ЕФРЕМОВА
Подпишитесь на рассылку новостей
Поделитесь новостью в социальных сетях
