«Маршал двух народов»: аксайские лицеисты открыли неизвестные страницы биографии Константина Рокоссовского
Новость в рубрике: Ветераны, Культура, ОбразованиеВ библиотеке им. М.А. Шолохова стартовал проект «Один час с маршалом». Первая встреча – «Маршал двух народов: Константин Рокоссовский» – открыла цикл мероприятий, посвященных судьбам великих полководцев.
Участниками встречи стали учащиеся 6 «Б» класса лицея № 1 г. Аксая вместе с классным руководителем Оксаной Александровной Елтышевой.
Началась встреча с загадок Парада Победы 1945 года. Почему Сталин не принимал парад лично? Отчего никто из промокших под ливнем солдат не покинул строй? Разгадывая эти вопросы, школьники шаг за шагом приближались к фигуре самого загадочного маршала Победы.
Ребята узнали, что путь героя начинался в Варшаве конца XIX века. Поразил шестиклассников факт: маленький Костя, рано потерявший родителей, работал помощником каменотеса, а друзья звали его «Бедуином» за любовь к лошадям. Школьники с интересом включились в диалог, отвечая на вопросы о начале Первой мировой и Гражданской войн.
Кульминацией рассказа стали страницы биографии, которые не прочтешь в учебнике. Три смертельных рубежа: дерзкий доброволец на фронтах Первой мировой, арест и инсценировка расстрела в «Крестах» в 1937 году, и наконец – 1941-й. Рассказ о том, как Рокоссовский, рискуя карьерой, в первые часы войны вскрыл секретный пакет и самостоятельно поднял войска по тревоге, вызвал у школьников неподдельное восхищение.
Особый интерес вызвали эпизоды военной хитрости полководца. Оказывается, город можно взять без боя: история освобождения Сухиничей в 1942 году, где Рокоссовский имитацией радиопереговоров и движением колонн создал иллюзию присутствия целой армии, заставила немцев бежать, бросив эшелоны с боеприпасами.
Не оставил равнодушными ребят и тот факт, что после войны маршал стал министром обороны Польши, оставшись гражданином СССР, – за что и получил прозвище «Маршал двух народов».
В финале встречи шестиклассники вместе с Оксаной Александровной обсудили заветы, которые великий полководец оставил молодежи: любить Родину, уметь дружить, работать над собой и всегда оставаться человеком.
«Мы живем во время битвы сознания, и от того, кем мы станем – потребителями или созидателями, – зависит наше будущее. Такие примеры, как жизнь Константина Рокоссовского, учат нас делать правильный выбор», – такой вывод сделали школьники в конце встречи.
Ж.В. Ниязян, заведующий массовым сектором библиотеки им. М.А. Шолохова



























Отправить ответ
Оставьте первый комментарий!