Дорога в будущее: профориентационная экскурсия прошла в Аксайской ЦРБ
Новость в рубрике: Здравоохранение, МолодежьПрофориентация школьников в России реализуется в рамках Единой модели профориентации — федеральной программы, направленной на решение общегосударственных задач в области профессиональной ориентации обучающихся.
![]() |
![]() |
| / ФОТО автора | |
Конечной целью будет являться формирование единой системы профессиональной ориентации для обучающихся 6 – 11 классов общеобразовательных организаций РФ, способствующей их профессиональному самоопределению с дальнейшей самореализацией в экономике страны.
Выбор профессии – одно из самых сложных решений, которое человек принимает еще до того, как получает первый паспорт. Уже в 13 – 17 лет подросток сталкивается с вопросом: кем я хочу быть? Но часто этот выбор делается наугад – под влиянием родителей, друзей или модных профессий в интернете. В результате, по данным ВЦИОМ, около 40 процентов выпускников вузов работают не по специальности, а каждый третий студент меняет направление обучения уже буквально после первого курса. Именно поэтому сегодня профориентация в школе перестала быть формальной процедурой и превратилась в необходимый элемент образования. Она помогает школьникам не просто выбрать профессию, а понять себя, свои способности, склонности и интересы, увидеть где они могут пригодиться (с учетом конъюнктуры трудового рынка), и где ему будет интересно и комфортно развиваться, что поможет им в дальнейшем определиться со своей будущей профессией. В свою очередь, профориентационная экскурсия – это эффективнейшая и очень наглядная форма ознакомления учащихся с основами профессий. Она играет ключевую роль в профессиональном самоопределении, помогая сформировать интерес к профессии, расширить представления о мире труда и сделать осознанный выбор будущего профессионального пути. Экскурсии позволяют увидеть работу специалистов в рабочей обстановке, познакомиться с требованиями к личностным качествам, условиями труда. Соотнесение профессиональных интересов и знаний, полученных в течение предыдущего жизненного опыта, в том числе и школе, с новыми реальными представлениями о профессии полученными в ходе экскурсии позволит им более объективно оценить свой выбор профессии в соответствии личностным склонностям, качествам и способностями. Кроме того, подобные экскурсии способствуют стимуляцию активности в личностном и профессиональном самоопределении, формируют положительный настрой к трудовой деятельности, уважению к профессии и результатам ее труда.
Последняя профориентационная экскурсия в этом учебном году в рамках муниципальной программы «Дорога в профессию» прошла 30 апреля в Аксайской ЦРБ для учащихся Истоминской ООШ Аксайского района.
Экскурсию от больницы курировал кандидат биологических наук В.В. Кадетов. В начале экскурсии он познакомил учащихся с понятиями и значением профилактической медицины, ЗОЖ, иммунитета и диспансеризации, а также рассказал о значении сбора фактических данных о состоянии пациента в деле постановки корректного диагноза, предопределяющего тактику его последующего лечения. Экскурсию по лаборатории функциональной диагностики с подробным описанием ее функционала и обеспечивающим его реализацию оборудования провела ее заведующая Е.В. Серикова. С отделением лучевой диагностики школьников познакомил В.В. Кадетов, подробно рассказавший им о специфике труда в отделении, проводимых исследованиях и техническом оснащении. Экскурсию по клинической лаборатории для школьников провела ее заведующая И.В. Эль, которая рассказала о значении проводимых исследований, возможностях оборудования и требованиям к работающих в ней специалистах.
В заключение экскурсии В.В. Кадетов рассказал ребятам о специфике работы медработника, о роли призвания и пожелал им реализации всех их планов и особенно связанных с медициной. Надо отметить, что в группе несколько человек в будущем уже планируют получить медицинскую специальность. Счастья вам на жизненных дорогах!
В.В. Кадетов, начальник отдела по связям с общественностью Аксайской ЦРБ, кандидат биологических наук
































Отправить ответ
Оставьте первый комментарий!